Программа подойдёт школьникам, которые хотят отстаивать мнение не на эмоциях, а на аргументах. Занятия начинаются с основ: чем факт отличается от мнения и интерпретации, как устроен сильный аргумент, что такое логические умозаключения. Участники разбирают типичные логические ошибки на примерах из реальных споров, комментариев и рекламы.
Отдельный блок посвящён медиаграмотности. Участники учатся проверять источники информации, распознавать фейки и дипфейки, видеть скрытую рекламу и «лукавую» статистику. Разбирают, как алгоритмы соцсетей формируют ленту и почему это влияет на восприятие.
Завершается курс дебатами и защитой итогового проекта — медиарасследования. Участники применяют всё изученное к реальным жизненным ситуациям подростка.
- Научатся распознавать логические ошибки и манипуляции в спорах, рекламе и соцсетях.
- Освоят формулирование аргументов по схеме «тезис — довод — доказательство».
- Попробуют выступать перед аудиторией с речами на сложные темы.
- Научатся видеть фейки, дипфейки, скрытую рекламу и «лукавую» статистику в медиа.
- Освоят проверку информации и отличие достоверных источников от сомнительных.
- Подготовят и защитят собственное медиарасследование.
Знакомимся с темой курса и учимся отличать осознанное размышление от автоматической реакции
Учимся различать, что доказано, что является чьим-то взглядом, а что – додумыванием
Разбираем структуру «тезис – довод – доказательство» и учимся отстаивать точку зрения
Учимся мыслить последовательно и делать верные выводы из имеющихся данных
Разбираем главные логические ошибки на примерах реальных споров, комментариев из соцсетей и рекламы
Разбираемся, почему одно событие, идущее за другим, не всегда является его причиной
Изучаем, что в нашей голове мешает думать объективно
Учимся замечать, когда нас пытаются убедить не фактами, а хитрыми приёмами
Учимся проверять, откуда приходит информация и можно ли ей доверять
Разбираем, как распознать поддельные фото, видео и новости
Разбираемся, как устроена лента соцсетей и как распознать скрытую рекламу
Учимся видеть, как графики и цифры могут вводить в заблуждение
Применяем всё изученное к реальным жизненным выборам подростка
Тренируемся отстаивать позицию в живой дискуссии и представляем финальные проекты (медиарасследование)
на курс
